2024-05-06@02:45:05 GMT
۳۸۲ نتیجه - (۰.۰۱۹ ثانیه)
جدیدترین‌های «انجمن اولیا مربیان مدرسه»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، مرکز فارس ،رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان آموزش و پرورش فارس گفت: ۲۱۰ اثر از فرهنگیان، دانش آموزان و اولیای آنها از استان، از دبیرخانه استانی رویداد ملی "مدرسه، منزل، تعالی محصل" مستقر در اداره انجمن اولیا و مربیان اداره کل آموزش و پرورش فارس دریافت شد که پس از داوری آثار بر اساس سهمیه تعیین شده وزارتخانه ۹ اثر برای حضور در مرحله کشوری معرفی شدند.حشمت اله وفایی افزود: رویداد ملی «مدرسه، منزل، تعالی محصل» در قالب سه بخش تجربه نگاری، ایده پردازی و مقاله و پژوهش برگزار می‌شود.وفایی تصریح کرد: در بخش ایده پردازی؛ زهرا خوشبخت از فرهنگیان و اعضای انجمن اولیا و مربیان مدارس میمند، زهرا غلام پور از شهرستان...
عاطفه سادات مدبرنژاد در گردهمایی روسای ادارات انجمن اولیا و مربیان، با اشاره به اینکه خانه و مدرسه دو شریک جدی در تربیت به شمار می‌روند، اظهار کرد :اگر می‌خواهیم تکریم و تعالی همه جانبه دانش آموزان در راستای رسیدن به مراتب حیات طیبه اتفاق بیفتد، باید همسویی و هم افزایی بین دو نهاد مهم خانواده و مدرسه شکل بگیرید. وی افزود: انجمن اولیاء و مربیان به عنوان زیر ساخت مهمی محسوب می شود که می‌تواند زمینه مشارکت فعال خانواده‌ها در فعالیت‌های تربیتی و آموزشی مدرسه را فراهم کند و برای این مهم بدون تردید باید ساختار این انجمن تقویت شود. سرپرست دفتر انجمن اولیاء و مربیان تصریح کرد: با حضور پیشکسوتان و صاحبنظران در این گردهمایی هم اندیشی هایی...
موسوی نژاد مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی از برگزاری رویداد ملی مدرسه، منزل، تعالی مُحصل در مدارس استان همزمان با سراسر کشور خبر داد و گفت: این رویداد در جهت اجرایی کردن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مبنی بر افزایش مشارکت خانواده‌ها در فعالیت‌های آموزشی و تربیتی مدرسه به مدارس استان ابلاغ شده است. او از این رویداد به عنوان فرصت مغتنم در جهت معرفی خلاقیت ها، نوآوری ها، فعالیت‌های بدیع، کارا و اثر بخش و قابل تعمیم به خانواده‌ها و انجمن‌های اولیا و مربیان و فرهنگیان در جهت مشارکت اثر بخش در نظام تعلیم و تربیت یاد کرد و افزود: این رویداد در ۳ بخش تجربه نگاری، ایده پردازی و مقالات علمی برگزار می‌شود. موسوی نژاد اظهار...
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی از برگزاری رویداد ملی"(مدرسه، منزل، تعالی مُحصل" در مدارس استان همزمان با سراسر کشور خبر داد. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از بیرجند، سیدعلیرضا موسوی‌نژاد اظهار داشت: این رویداد در راستای اجرایی کردن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مبنی برافزایش مشارکت خانواده‌ها در فعالیت‌های آموزشی و تربیتی مدرسه به مدارس استان ابلاغ شده است.وی از این رویداد به عنوان فرصت مغتنم در جهت معرفی خلاقیت‌ها، نوآوری‌ها، فعالیت‌های بدیع، کارا و اثربخش و قابل تعمیم به خانواده‌ها و انجمن‌های اولیا و مربیان و فرهنگیان در جهت مشارکت اثربخش در نظام تعلیم و تربیت یاد کرد و افزود: این رویداد در سه بخش تجربه نگاری، ایده پردازی و مقالات علمی برگزار می‌شود.مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی...
به گزارش جام جم آنلاین ، ذوالفقار علیخانی امروز در گفتوگو با خبرنگار فارس در شهرکرد گفت: یکی از نمادهای واقعی مردمی‌سازی فعالیت‌های آموزش و پرورش، انجمن اولیا و مربیان است یعنی مردمی که در قالب ولی دانش‌آموز در کنار آموزش و پرورش، معلم و مدیر قرار‌گرفته و نقش می‌پذیرند. رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان اداره‌کل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری افزود: اگر بتوان سه ضلع مدرسه، اولیا و دانش‌آموز را باهم هماهنگ کرد، قطعا آثار تربیتی و آموزشی بیشتری در مسئله تعلیم و تربیت خواهیم داشت. وی ادامه داد: نقش انجمن اولیا و مربیان ایجاد اتحاد و هماهنگی بین مدرسه، دانش‌آموزان و اولیا است در حقیقت این انجمن، نقطه عطف نظام تعلیم و تربیت است،...
ذوالفقار علیخانی امروز در گفتوگو با خبرنگار فارس در شهرکرد گفت: یکی از نمادهای واقعی مردمی‌سازی فعالیت‌های آموزش و پرورش، انجمن اولیا و مربیان است یعنی مردمی که در قالب ولی دانش‌آموز در کنار آموزش و پرورش، معلم و مدیر قرار‌گرفته و نقش می‌پذیرند. رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان اداره‌کل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری افزود: اگر بتوان سه ضلع مدرسه، اولیا و دانش‌آموز را باهم هماهنگ کرد، قطعا آثار تربیتی و آموزشی بیشتری در مسئله تعلیم و تربیت خواهیم داشت. وی ادامه داد: نقش انجمن اولیا و مربیان ایجاد اتحاد و هماهنگی بین مدرسه، دانش‌آموزان و اولیا است در حقیقت این انجمن، نقطه عطف نظام تعلیم و تربیت است، از آن جایی که خانواده اولین و مدرسه...
به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، هفدهم آذرماه سال جاری بود که خبرگزاری فارس در مطلبی به موضوع حضور والدین در مدارس و مشارکت آنها در تصمیم‌گیری‌های وزارت آموزش و پرورش پرداخت، پس از آن اداره کل انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش توضیحاتی درباره این گزارش فارس ارائه داد.(اینجا بخوانید) متن این توضیحات در ذیل می‌آید: ۱-یکی از مظاهر حضور و مشارکت والدین در مدارس و امر تربیت فرزندان تشکیل انجمن های اولیا و مربیان می باشد. در آئین نامه اجرایی مدارس، انجمن اولیا و مربیان به عنوان یکی از ارکان مدرسه در کنار ۴ رکن دیگر وظیفه راهبری و مدیریت مدرسه را به عهده دارند. افزایش وظایف انجمن اولیا و مربیان از ۱۵ وظیفه به...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز خراسان رضوی، مدیر آموزش و پرورش نیشابور با تسلیت ایام دهه فاطمیه و شهادت حضرت فاطمه زهرا (س)، نقش انجمن اولیاء و مربیان مدارس را بسیار مهم و اثر گذار دانست و گفت: مدرسه‌ای پویا و موفق است که اولیای فعال و تاثیر گذار داشته باشد و نقش اولیاء در رشد و تعالی اهداف تعلیم و تربیت بر هیچ کس پوشیده نیست. سید مهدی قاضی با تجلیل از اعضای شورای انجمن اولیای شهرستان در دوره قبل گفت: اولیای منتخب مدارس باید در چارچوب قوانین و مقررات تبیین شده یاریگر مدارس باشند تا به اهداف تبیین شده بر اساس سند تحول بنیادین دست پیدا کنیم. وی افزود: شما می‌توانید در...
جمال وزیری مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در مراسم همایش انجمن اولیا و مربیان استان سمنان ضمن بیان اینکه مدارس بالا ۱۰ دانش آموز می‌توانند انجمن اولیا مربیان داشته باشند، ابراز کرد: یک هزار مدرسه استان این شرایط را دارد.وی درباره برگزاری روند انتخاب اولیا و مربیان در مدارس استان سمنان افزود: هفت هزار نفر از طریق انتخابات انجمن اولیا و مربیان در مهرماه ۱۴۰۲ عضو انجمن اولیا و مربیان مدارس می‌شوند.مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان با بیان اینکه امروز به صورت نمادین پیوند اولیا و مربیان است، سه ضلع مدرسه، مسجد و منزل را با هم می‌بینیم، افزود: امروز خاص مدرسه نیست و باید اولیا اهتمام خاص به این روز داشته باشند.وزیری همچنین گفت: طوفان الاقصی در...
رحیمی نژاد مدیرکل آموزش و پرورش استان یزد گفت: همه ساله با آغاز سال تحصیلی جدید انتخابات انجمن اولیا و مربیان در مدارس برگزار می‌شود که امسال به صورت نمادین در دبیرستان دخترانه ایثار استان برگزار شد. او افزود: مدرسه، خانواده و دانش آموز سه رکن مهم تعلیم و تربیت هستند که در صورت همراهی با یکدیگر می‌توانند هدف نهایی یادگیری را محقق کنند. مدیرکل آموزش و پرورش استان یزد بیان کرد: هدف عمده انجمن اولیا و مربیان همفکری، تلاش، یاری و همکاری برای بهبود و پیشرفت هرچه بهتر در امر آموزش و پرورش دانش آموزان است. او گفت: هفته پیوند اولیا و مربیان، بهترین و مناسب‌ترین فرصت برای فراهم کردن زمینه‌های تحقق همکاری و همدلی بین خانه و مدرسه...
ایسنا/زنجان مدیر آموزش‌وپرورش ابهر گفت: انجمن اولیاء و مربیان مظهر همکاری خانه و مدرسه در امر تعلیم و تربیت کودکان و نوجوانان است. مجید مرادی در گفتوگو با ایسنا، با اشاره به هفته انجمن اولیاء و مربیان، عنوان کرد: انسان موجودی تربیت‌پذیر و قابل تغییر است و تربیت عبارت است از هدایت و رشد همه جانبه شخصیت فرد که شامل ابعاد مختلف جسمانی، شناختی، عاطفی، رفتار فردی و رفتار اجتماعی می‌شود. وی با بیان اینکه شخصیت هر فرد ۴۰ درصد در خانواده و ۶۰ درصد در اجتماع شکل می‌گیرد، اضافه کرد: قسمتی از شخصیت وراثتی است که تحت تاثیر حالات روانی مادر در دوران جنینی قرار دارد و همچنین سبک زندگی خانواده و نوع رفتار و تعامل پدر و مادر...
با این حال، برخی کارشناسان آموزشی معتقدند نهادی همچون انجمن اولیا و مربیان که با اهدافی همچون تأمین مشارکت اولیا و جلب همکاری آنها در امور مدرسه شکل گرفته نه تنها نتوانسته حلقه خانه و مدرسه را به زنجیره تعلیم و تربیت پیوند بزند که از اهداف اولیه خود به کلی دور شده و کارکرد و اهداف اصلی آن به حاشیه رفته است. ادعایی که البته مسئولان این مجموعه آن را تأیید نمی‌کنند و با تأکید بر کارآمد بودن آن، از اقدامات مؤثر آن به‌ویژه در سال‌های اخیر می‌گویند. تغییر نقش انجمن اولیا و مربیان در مدارس خانم شکیب، مادر یکی از دانش‌آموزان پایه سوم دبستان به ما می‌گوید: متأسفانه امروز مدیران مدارس بیشتر به دنبال گرفتن پول از...
مدیرکل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد، گفت: پیوند میان اولیا و مربیان سبب افزایش کیفیت در امور آموزشی و پرورشی مدارس می‌شود. به گزارش خبرنگار ایمنا، حسنعلی عزت‌خواه امروز _ سه‌شنبه بیست و پنجم مهرماه _ در آئین هفته پیوند انجمن اولیا و مربیان در یاسوج ضمن تبریک این ایام به مربیان مدارس و اولیا، اظهار کرد: انجمن اولیا و مربیان نماد همدلی، همکاری و پیوندی مستحکم میان خانواده و مدرسه در امر تربیت است. وی افزود: در سایه پیوند اولیا و مربیان می‌توانیم شاهد کیفیت‌بخشی به امور آموزشی و پرورشی مدارس و تربیت دانش‌آموزان باشیم. مدیرکل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد، نهاد خانواده را یکی از اصلی‌ترین ارکان تعلیم و تربیت در سند تحول بنیادین دانست و...
ایسنا/چهارمحال و بختیاری رئیس انجمن اولیا و مربیان اداره‌کل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری گفت: هدف انجمن اولیا و مربیان کمک به نظام تعلیم و تربیت و حل مشکلات و مسائل مدرسه است که بها دادن به مفاهیم ارزشمندی همچون مشورت و خرد جمعی در این انجمن موضوعیت دارد و عملیاتی می‌شود. ذوالفقار علیخانی در گفتوگو با ایسنا با اشاره به آغاز هفته پیوند اولیا و مربیان که هر ساله از ۲۴ تا ۳۰ مهرماه برگزار می‌شود، اظهار کرد: امسال این هفته با شعار «تربیت حکیمانه، حکمرانی خانواده» برگزار می‌شود و انجمن‌های اولیا و مربیان مدارس با رویکرد تخصصی براساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در کارگروه‌های فرهنگی و هنری، عمرانی و سازندگی، آموزش و پژوهش، ورزش...
روانشناس گفت: معلمان نباید به هیچ وجه پرخاش کنند؛ چراکه دلیلی نیست با کودکان با داد و فریاد صحبت کرد؛ متاسفانه بسیاری از کودکان نسبت به فریاد ترس زیادی دارند و وحشت می‌کنند. به گزارش فارس، سیما فردوسی، در استودیوی سلام تهران حضور پیدا کرد و درباره رابطه والدین با معلمان و مسئولان مدرسه گفت: از آن جایی که رشد و پیشرفت کودکان در گروی خانه و مدرسه است و این دو باید همسو حرکت کنند انجمن اولیا و مربیان شکل گرفته که اهداف و وظایفی مشخص دارد؛ یکی از وظایف اصلی انجمن اولیا و مربیان اطلاع‌رسانی و ارتقای دانش اولیا است. انجمنها از خانواده‌ها دعوت می‌کنند و به صورت کارشناسی با خانواده‌ها صحبت می‌کند و به همین دلیل...
خبرگزاری آریا- رئیس اداره انجمن اولیاء و مربیان اداره کل آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد روز شمار هفته پیوند اولیاء و مربیان را اعلام کرد.به گزارش خبرگزاری آریا در استان کهگیلویه و بویراحمد، میلاد نوشادی اصل با بیان اینکه هفته پیوند امسال همانند سالیان گذشته همزمان با سراسر کشور از 24 تا 30 مهرماه با شعار تربیت حکیمانه - حکمرانی خانواده و با برگزاری 7 عنوان برنامه در مدارس سراسر استان اجرا می شود بیان کرد: خانواده دانا - مدرسه توانا، فناوری ها نوین در خانواده، انجمن اولیاء و مربیان بازوان سلامت مدارس، ارتقاء آگاهی والدین در گستره ملی، حکمرانی خانواده در پرتو آموزه های ایرانی اسلامی، خلاقیت و نوآوری در تعلیم و تربیت فرزندان و مادران...
همشهری آنلاین - فاطمه عسگری نیا؛ اگر بخواهیم کمی به عقب برگردیم و تاریخچه همکاری های اولیا و مربیان را مطالعه ای کنیم شواهد حکایت از آن دارد که آغاز همکاری خانه و مدرسه درقالب انجمن ها به سال ۱۳۲۶ شمسی می‌رسد. یعنی حدود ۷۷ سال پیش. در آن سال شورای عالی فرهنگ، تشکیل این انجمنها را در همه آموزشگاهها همراه با شرح وظایفشان تصویب کرد و در سال ۱۳۴۶شمسی، انجمن اولیا و مربیان ایران تأسیس و به ثبت رسید. پس از پیروزی انقلاب اسلامی ایران این نهاد به انجمن اولیا و مربیان ایران تغییر نام داد. در مرامنامه این انجمن آمده است: «... انجمن ملی اولیا و مربیان ایران سازمانی است غیرانتفاعی و غیردولتی، این موسسه با همکاری و پشتیبانی...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای مرکز کهگیلویه و بویراحمد، میلاد نوشادی اصل با بیان اینکه هفته پیوند امسال همانند سالیان گذشته همزمان با سراسر کشور از ۲۴ تا ۳۰مهرماه با شعار تربیت حکیمانه و حکمرانی خانواده و با برگزاری ۷ عنوان برنامه در مدارس سراسراستان اجرا می‌شود گفت: خانواده دانا مدرسه توانا، فناوری‌ها نوین در خانواده، انجمن اولیاء و مربیان بازوان سلامت مدارس، ارتقاء آگاهی والدین در گستره ملی، حکمرانی خانواده در پرتو آموزه‌های ایرانی اسلامی، خلاقیت و نوآوری در تعلیم و تربیت فرزندان و مادران مظهر حجاب، قدرت و مهربانی از جمله این برنامه‌ها است.وی افزود:هدف از برگزاری این برنامه‌ها در راستای تعالی و تعلیم دانش اموزان و رساندن آنها به حیات طیبه الهی یا همان زندگی مومنانه...
به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، شهلا باقری مدیرکل انجمن اولیا و مربیان در گفت‌وگوی زنده با والدین در شبکه شاد با اشاره به اینکه خانه به عنوان جایگاه اولی است که کودک در آن رشد می‌کند، اظهار کرد: شرایط تکوینی و زیستی که کودک از آن به محض تولد برخوردار می‌شود به مثابه یک استعدادی است که کودک با خودش حمل می‌کند و همراهش است تا تمام گیرنده‌های تربیتی‌اش را فعال کند. وی افزود: کودک‌مان را به مدرسه می‌فرستیم تا زمینه آموزش‌های خانوادگی‌اش تا حدودی تکمیل شده و مرحله جدیدی را برای آگاهی و آموختن طی کند. البته فرستادن کودکان به مدرسه نباید به این معنا تلقی شود که دیگر خانواده نقش ندارد؛ خانواده‌ای که کودک در بطن...
مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان با اشاره به در پیش بودن انتخابات انجمن‌های اولیاء و مربیان مدارس استان گفت: به زودی بیش از هفت هزار عضو انجمن‌های اولیاء و مربیان مدارس استان سمنان انتخاب می‌شوند. - اخبار استانها - سیدجمال وزیری‌محبوب در گفتوگو با خبرنگار تسنیم در سمنان، اظهار داشت: انتخابات انجمن‌های اولیاء و مربیان مدارس استان سمنان تا پایان مهرماه امسال برگزار می‌شود. این انتخابات در یک‌هزار مدرسه با بیش از 10 جمعیت دانش‌آموزی برگزار خواهد شد.مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان ادامه داد: انجمن اولیاء و مربیان گروهی متشکل از اعضای منتخب والدین است که در قالب انتخابات انجمن اولیاء و مربیان در مهرماه هر سال تشکیل می‌شود. این انجمن با همراهی اولیاء و مربیان مدرسه و برگزاری...
همشهری آنلاین، گروه خانواده: این در حالی است که رسیدگی به ابعاد مختلف تعلیم و تربیت فرزندان، نیازمند همکاری نزدیک و صمیمانه اولیا و مربیان است. در مقابل بسیاری از پدران و مادران که به بهانه کمبود وقت، مشغله‌های زندگی و مسئولیت نداشتن در محیط مدرسه از همکاری با مدارس شانه خالی می‌کنند، عده‌ای مشارکت در حل مشکلات محل تحصیل فرزندانشان را در راس برنامه‌های زندگیشان قرار می‌دهند و به‌عنوان اعضای انجمن اولیا و مربیان برای هموار کردن مسیر فعالیت‌ها و برنامه‌های مسئولان مدارس تلاش می‌کنند. سابقه فعالیت انجمن اولیا و مربیان در مدارس کشور به سال ١٣٢٦ برمی گردد که انجمن خانه و مدرسه در ایران به وجود آمد. بعدها در مهرماه ۱۳۴۶ انجمن خانه و مدرسه به...
نماینده ولی فقیه در استان کردستان گفت: انجمن اولیا و مربیان در مدارس مورد توجه قرار نمی‌گیرد که امیدواریم از این پس بیشتر در مدارس به نقش این انجمن اهمیت داده شود. به گزارش خبرنگار ایمنا، حجت‌الاسلام عبدالرضا پورذهبی، امروز دوشنبه _سوم مهرماه_ در آئین نمادین بازگشایی مدارس استان کردستان که با حضور مسئولان استانی، دانش آموزان، معلمان و اولیای دانش‌آموزان در دبستان حیرت سجادی شهر سنندج برگزار شد، اظهار کرد: بهترین، شریف‌ترین و بالاترین کار تحصیل علم است و والدین برای فرزندان خود باید اهمیت علم‌آموزی را یادآوری کنند. وی افزود: امروز در مدرسه حیرت سجادی این مراسم برگزار شده است که ایشان از مفاخر و چهره‌های علمی و فرهنگی برجسته کشور و استان کردستان بوده‌اند و به پاس...
نماینده ولی فقیه در استان هرمزگان گفت: دانش‌آموزان نقش مهمی در دوران دفاع مقدس ایفا و عشق به آرمان و رهبر را در آن دوران معنا کردند، اما امروز سنگرهای دیگری برای دانش‌آموزان وجود دارد که باید با تلاش فراوان همچون دوران دفاع مقدس در آن پیروز شوند. به گزارش ایمنا و به نقل از روابط عمومی دفتر نماینده ولی فقیه در هرمزگان، حجت‌الاسلام محمد عبادی زاده امروز _ شنبه یکم مهرماه _ در آئین نواختن زنگ مدارس، با ذکر این نکته که امروز برای خانواده ایرانی روز با برکتی است، اظهار کرد: شعار انتخاب شده برای بازگشایی امسال ای دان قوی، مدرسه قوی انتخاب شده است این شعار به این معنی است که راه ایران قوی از مدرسه قوی...
نماینده ولی فقیه در استان هرمزگان گفت: دانش‌آموزان نقش بسیار مهمی در دوران دفاع نقدس ایفا کردند و عشق به آرمان و رهبر را در آن دوران معنا کردند؛ اما امروز سنگرهای دیگری برای دانش‌آموزان وجود دارد. به گزارش گروه استانها خبرگزاری دانشجو، حجت‌الاسلام والمسلمین محمد عبادی‌زاده نماینده ولی فقیه در استان هرمزگان در آئین نواختن زنگ مدارس، با ذکر این نکته که امروز برای خانواده ایرانی روز با برکتی است، اظهار کرد: شعار انتخاب شده برای بازگشایی امسال ایران قوی، مدرسه قوی انتخاب شده است این شعار به این معنی است که راه ایران قوی از مدرسه قوی می‌گذرد. وی با ذکر این‌نکته که نگاه دوست و دشمن به مدارس ایران است، عنوان کرد: شما دانش‌آموزان با علم...
به گزارش خبرگزاری فارس از سمنان، ابوالقاسم طاهری، رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان استان سمنان در نشست اعضای شورای مرکزی انجمن اولیا و مربیان استان سمنان با اشاره به اثرگذاری و مشارکت بالای انجمن اولیا و مربیان در تصمیم‌گیری‌ها اظهار کرد: انجمن اولیا و مربیان به مثابه آموزش و پرورش کوچک شده است که با توجه به ظرفیت‌ها و فرصت‌های مغتنم، فعال کردن اتاق فکر مدارس و شوراهای انجمن اولیا و مربیان شهرستان‌ها و مناطق از جمله بروندادهای مهم مبتنی بر هدف و نتیجه است. وی خاطرنشان کرد: ضمانت تعلیم و تربیت دانش‌آموزان با همسویی نهادهای خانواده و مدرسه است که انجمن اولیا و مربیان با ارائه راهکارها و پیشنهاد‌های تخصصی، بهترین همیاران نظام تعلیم و تربیت هستند. رئیس...
معاون انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش گفت: تصمیم‌گیری درباره تهیه لباس فرم مدارس برعهده انجمن اولیا در هر مدرسه است اما باید شرایطی را فراهم کنند که خانواده‌ها در صورت تمایل خودشان به دوخت آن اقدام یا از لباس سال گذشته استفاده کنند. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ هر سال تابستان پس از پایان روند ثبت‌نام دانش‌آموزان در مدارس از اوایل شهریور ماه کار تهیه لباس فرم مدارس آغاز می‌شود؛ رویه حاکم در سال‌های اخیر این است که در اکثر موارد، تولیدی خاصی از سوی مدرسه به والدین معرفی می‌شود و آنها با مراجعه به تولیدی و تهیه لباس فرم، تازه متوجه رنگ و مدل آن می‌شوند.اگر چه مسئولان آموزش و پرورش...
ولی‌الله حسینی مدیر آموزش و پرورش سبزوار گفت: آموزش و پرورش و مدرس، نقطه آغازین جهاد تبیین در برابر هجمه فرهنگی دشمنان هستند که در کنار دانش آموزان، اولیا نیز باید توانمند شوند.او افزود: طرح جهاد تبیین همزمان با سال تحصیلی جدید به منظور تقویت ارزش‌های اسلامی در دانش آموزان و آگاهی بخشی به اولیا در سطح مدارس شهرستان سبزوار به اجرا درمی‌آید.مدیر آموزش و پرورش سبزوار ادامه داد: طی سال تحصیلی گذشته ۵۰۰ نشست با موضوع جهاد تبیین در سطح مدارس شهرستان سبزوار با بهره گیری از استادان و مربیان مجرب برگزار شد و در این زمینه آموزش و پرورش آمادگی برپایی این نشست‌ها را در سطح وسیع‌تر و برای دیگر نهاد‌ها نیز دارد.حسینی بیان کرد: همچنین با رویکرد...
به گزارش خبرنگار مهر، خداداد کاشفی فرماندار فردیس بعد از ظهر چهارشنبه در نشست با اعضای انجمن اولیا و مربیان شهرستان فردیس اظهار کرد: شما مهمترین دست‌گیران نظام آموزش و پرورش هستید. وی بیان کرد: آموزش و پرورش مهمترین دستگاه در هر کشوری است که با پیشرفت و پسرفت هر جامعه ارتباط مستقیم دارد. فرماندار فردیس با اشاره به فقر سرانه آموزش و پرورش در این شهرستان تصریح کرد: این مشکل بر کسی پوشیده نیست، البته بیشترین مشکل ما در شهرستان کمبود زمین برای ساخت مدرسه است. برای ساخت مدرسه مشکل تأمین زمین داریم وی خاطرنشان کرد: خیرین بسیاری برای ساخت مدرسه اعلام آمادگی کردند و نشست‌های متعدد با آنها داشتیم اما هنوز مشکل زمین حل نشده است. کاشفی گفت:...
به گزارش خبرنگار مهر، علی محمد زنگانه عصر جمعه در جلسه با مدیرکل انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش در گرگان اظهار کرد: مدرسه یکی از بخش‌های مهم زنجیره تعلیم و تربیت و آموزش در جامعه است و هرچه به این بخش توجه شود جامعه پویاتر و موفق‌تری خواهیم داشت. استاندار گلستان افزود: ما یکی از استان‌های پیشرو در زمینه توسعه زیرساخت‌های فناوری‌های جدید هستیم. وی با بیان اینکه مباحث فرهنگی در آموزش و پرورش رکن مهم تربیتی است، ادامه داد: معتقد هستیم گلستان می‌تواند پایلوت طرح‌های نظام تعلیم و تربیت باشد. زنگانه گفت: در آموزش و پرورش توجه به دانش‌آموز، معلم و والدین زنجیره موفقیت است. مدیرکل انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش هم در...
به گزارش خبرگزاری صداوسیما؛ مرکز آذربایجان شرقی حمزه امینی در مراسم تجلیل از معلمان نمونه منطقه نظرکهریزی احداث مدرسه شبانه روزی دختران را در روستای آتش بیگ و تجهیز مدرسه شبانه روزی پسرانه شهر نظرکهریزی خواستار شد. عضو کمیسیون اجتماعی مجلس احداث مدارس شبانه روزی، کار و دانش و فنی و حرفه‌ای را در این بخش ضروری دانست و افزود: دانش آموزان مجبور هستند با طی مسافت‌های زیاد و در برخی موارد راه‌های سخت گذر به شهر نظرکهریزی برای تحصیل در رشته مورد علاقه خود بیایند، اما متاسفانه برخی رشته‌ها در این شهر نیست. وی ادامه داد: از اداره کل نوسازی مدارس استان و خیران درخواست می‌کنیم در این شهر یا در روستا‌های بزرگ از جمله آتش بیگ مدارس شبانه...
به گزارش خبرنگار مهر، عادل خالقی ثمرین صبح چهارشنبه در نشست اعضای شورای مرکزی انجمن اولیا و مربیان استان سمنان به میزبانی آموزش و پرورش ضمن بیان اینکه از مهر ۱۴۰۱ تاکنون افتتاح ۵۰ پروژه آموزشی بهداشتی در سراسر مدارس استان در دستور کار قرار داشته است، تاکید کرد: هدف این طرح‌ها ارتقای وضعیت بهداشت و آموزش دانش آموزان و عدالت آموزشی بوده است. وی ضمن اشاره به دستاوردهای آموزش و پرورش استان سمنان از مهر ۱۴۰۱ تاکنون بیان کرد: کسب رتبه دوم مسابقات پژوهش سراهای کشوری و همچنین کسب مدال‌های علمی کشور در زمره دستاوردهای کسب شده است. مشارکت خانواده‌ها در آموزش فرزندان مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان از فعال کردن کارگروه مولدسازی و تغییر نگرش سرمایه‌گذاری به...
رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: عقد قرارداد توسط اداره آموزش و پرورش یا مدیر مدرسه با تولیدکنندگان لباس فرم مجاز نیست و باید تنها توسط انجمن اولیا و مربیان مدرسه انجام گیرد. به گزارش ایمنا، شهرام صانعی درباره شیوه‌نامه اجرایی تهیه لباس فرم دانش‌آموزان، اظهار کرد: این شیوه‌نامه برای تکریم و افزایش رضایت‌مندی دانش‌آموزان و اولیای آنها و همچنین کاهش آسیب‌های احتمالی در طول فرایند تهیه لباس فرم مدرسه آماده و به آموزشگاهها ارسال شده است. وی با اشاره به اینکه بر اساس، شیوه‌نامه انتخاب نوع و رنگ لباس دانش‌آموزان به عهده شورای مدرسه است، افزود: لباس دانش‌آموزان دختر و پسر باید شرایطی همچون سادگی، زیبایی، تنوع و آراستگی داشته باشد...
به گزارش خبرنگار مهر، کلام‌الله صفری پیش از ظهر چهارشنبه در جلسه شورای انجمن اولیا و مربیان اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل اظهار کرد: صیانت از عزت آموزش و پرورش وظیفه اصلی ماست. وی خاطرنشان کرد: وظیفه ما حراست از حقوق دانش آموزان و معلمان است و باید به گونه‌ای عمل کنیم تا عزت و عظمت آموزش و پرورش را بالا ببریم. مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل افزود: تعامل نزدیک با دستگاه‌های فرهنگی و ارائه راهکارهای عملیاتی از سوی آنان می‌تواند آموزش و پرورش را در حل مشکلات موجود یاری کند. صفری با تاکید بر اینکه اعضای انجمن اولیا و مربیان در چارچوب تحقق اهداف نظام آموزشی با مسئولان مدرسه به طور مستمر و داوطلبانه همکاری می‌کنند،...
آفتاب‌‌نیوز : یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در گردهمایی نمایندگان منتخب انجمن‌های اولیا و مربیان و مدیران مدارس برتر که در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار شد؛ با بیان اینکه اقدامات در انجمن‌های اولیا مربیان باید سنجیده و به دور از تعلل یا شتابزدگی باشد؛ گفت: نوع نگاه ما به انجمن اولیا و مربیان بسیار مهم است. نهاد اولیا و مربیان در وهله اول باید با بازبینی بررسی شود. در مرحله دوم باید نسبت به آینده نگاری اقدام و بررسی کرد کارکرد خانواده از نظر روشی چگونه است. وی با بیان اینکه در زمان کرونا اولیا خوش درخشیدند گفت: همه از عملکرد اولیا در نگهداری و آموزش به فرزندشان در زمان کرونا تقدیر کردند. ما خانواده را هم به...
وزیر آموزش و پرورش وی در خصوص وضع ارتباط با خانواده‌ها در مدارس پس از پیروزی انقلاب گفت: مدارس پس از مساجد سنگر اسلام و نظام بودند. کمک‌های مردمی که در آن زمان به جبهه‌های جنگ فرستاده می‌شد در مدارس جمع‌آوری می‌شد. همین امر موجب شد ما در نظام آموزش و پرورش عادت کنیم از اولیا و برای امور مدرسه پول بگیریم. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در گردهمایی نمایندگان منتخب انجمن‌های اولیا و مربیان و مدیران مدارس برتر که در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار شد؛ با بیان اینکه اقدامات در انجمن‌های اولیا مربیان باید سنجیده و به دور از تعلل یا شتابزدگی باشد؛ گفت: نوع نگاه ما به انجمن اولیا...
به گزارش خبرنگار مهر، یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در گردهمایی نمایندگان منتخب انجمن‌های اولیا و مربیان و مدیران مدارس برتر که در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار شد؛ با بیان اینکه اقدامات در انجمن‌های اولیا مربیان باید سنجیده و به دور از تعلل یا شتابزدگی باشد؛ گفت: نوع نگاه ما به انجمن اولیا و مربیان بسیار مهم است. نهاد اولیا و مربیان در وهله اول باید با بازبینی بررسی شود. در مرحله دوم باید نسبت به آینده نگاری اقدام و بررسی کرد کارکرد خانواده از نظر روشی چگونه است. وی با بیان اینکه در زمان کرونا اولیا خوش درخشیدند گفت: همه از عملکرد اولیا در نگهداری و آموزش به فرزندشان در زمان کرونا تقدیر کردند. ما خانواده را...
به گزارش خبرنگار مهر، یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در گردهمایی نمایندگان منتخب انجمن‌های اولیا و مربیان و مدیران مدارس برتر که در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار شد؛ با بیان اینکه اقدامات در انجمن‌های اولیا مربیان باید سنجیده و به دور از تعلل یا شتابزدگی باشد؛ گفت: نوع نگاه ما به انجمن اولیا و مربیان بسیار مهم است. نهاد اولیا و مربیان در وهله اول باید با بازبینی بررسی شود. در مرحله دوم باید نسبت به آینده نگاری اقدام و بررسی کرد کارکرد خانواده از نظر روشی چگونه است. وی با بیان اینکه در زمان کرونا اولیا خوش درخشیدند گفت: همه از عملکرد اولیا در نگهداری و آموزش به فرزندشان در زمان کرونا تقدیر کردند. ما خانواده را...
به گزارش خبرنگار مهر، یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در گردهمایی نمایندگان منتخب انجمن‌های اولیا و مربیان و مدیران مدارس برتر که در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار شد؛ با بیان اینکه اقدامات در انجمن‌های اولیا مربیان باید سنجیده و به دور از تعلل یا شتابزدگی باشد؛ گفت: نوع نگاه ما به انجمن اولیا و مربیان بسیار مهم است. نهاد اولیا و مربیان در وهله اول باید با بازبینی بررسی شود. در مرحله دوم باید نسبت به آینده نگاری اقدام و بررسی کرد کارکرد خانواده از نظر روشی چگونه است. وی با بیان اینکه در زمان کرونا اولیا خوش درخشیدند گفت: همه از عملکرد اولیا در نگهداری و آموزش به فرزندشان در زمان کرونا تقدیر کردند. ما خانواده را...
به گزارش خبرنگار مهر، یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در گردهمایی نمایندگان منتخب انجمن‌های اولیا و مربیان و مدیران مدارس برتر که در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار شد؛ با بیان اینکه اقدامات در انجمن‌های اولیا مربیان باید سنجیده و به دور از تعلل یا شتابزدگی باشد؛ گفت: نوع نگاه ما به انجمن اولیا و مربیان بسیار مهم است. نهاد اولیا و مربیان در وهله اول باید با بازبینی بررسی شود. در مرحله دوم باید نسبت به آینده نگاری اقدام و بررسی کرد کارکرد خانواده از نظر روشی چگونه است. وی با بیان اینکه در زمان کرونا اولیا خوش درخشیدند گفت: همه از عملکرد اولیا در نگهداری و آموزش به فرزندشان در زمان کرونا تقدیر کردند. ما خانواده را...
وزیر اموزش و پرورش گفت: نباید به خانواده ها اجازه دهیم تا انها تربیت را کلا در اختیار مدارس قرار دهند. به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری برنا؛شهلا باقری سرپرست اداره کل انجمن اولیا و مربیان امروز (چهارشنبه ۳ اسفند) در؛گردهمایی نمایندگان منتخب انجمن های اولیاء و مربیان و مدیران مدارس برتر اظهار کرد: خودرو، البسه و مشاوره خانواده مهمترین مشکلاتی است که در کارگروه انجمن اولیا و مربیان مطرح شده است. وی درباره لباس دانش اموزی گفت: در این باره جلساتی با وزارت صمت برگزار شده است و مقرر شده سامانه ای را فعال کنیم که تولیدکنندگان پارچه و طراحان لباس دانش اموزی در آن حضور داشته و قیمت ها مشخص شود تا بتوانیم با هزینه کمتر البسه را...
به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در گردهمایی نمایندگان منتخب انجمن‌های اولیا و مربیان و مدیران مدارس برتر با بیان اینکه از چند جهت باید انجمن‌های اولیا و مربیان بررسی شود، اظهار کرد: اول، باید نگاه‌ها به انجمن اولیا و مربیان را از سوی افراد مختلف مورد بررسی قرار دهیم، دوم، آینده کارکرد خانواده با وجود ابزارهای جدید از لحاظ روش چگونه خواهد بود، سوم ارکان فرایند تربیت چگونه است و آیا خانواده را به‌عنوان یک رکن تربیت در کدام نقطه زنجیره تربیت می‌بینیم و موارد دیگر تربیت حکیمانه و حکمرانی خانواده هست که باید این موضوعات موردبحث و بررسی قرار گیرد. وی ادامه داد: در مکتبخانه‌ها رویکرد به اولیا و مربیان...
به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، شهلا باقری سرپرست اداره‌کل انجمن اولیا و مربیان آموزش و پرورش در گردهمایی نمایندگان منتخب انجمن‌های اولیا و مربیان و مدیران مدارس برتر در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار شد، با بیان اینکه مصوبه کلی برای قرارگیری قانونی انجمن اولیا و مربیان در چارچوب نظام تعلیم و تربیت در سال ۱۳۵۸ از سوی شورای عالی انقلاب فرهنگی ابلاغ شده است، اظهار کرد: این نگاه در شورای انقلاب وجود داشت که والدین باید همگام با مدرسه برای تربیت همه جانبه و تربیت حکیمانه مشارکت داشته باشند. وی ادامه داد: انجمن‌های اولیا و مربیان دارای جایگاه و منزلت خاصی هستند و جایگاه مردمی خود را حفظ کردند و امروز همه اینجا جمع شده‌ایم تا...
به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در گردهمایی نمایندگان منتخب انجمن‌های اولیا و مربیان و مدیران مدارس برتر با بیان اینکه از چند جهت باید انجمن‌های اولیا و مربیان بررسی شود، اظهار کرد: اول، باید نگاه‌ها به انجمن اولیا و مربیان را از سوی افراد مختلف مورد بررسی قرار دهیم، دوم، آینده کارکرد خانواده با وجود ابزارهای جدید از لحاظ روش چگونه خواهد بود، سوم ارکان فرایند تربیت چگونه است و آیا خانواده را به‌عنوان یک رکن تربیت در کدام نقطه زنجیره تربیت می‌بینیم و موارد دیگر تربیت حکیمانه و حکمرانی خانواده هست که باید این موضوعات موردبحث و بررسی قرار گیرد. وی ادامه داد: در مکتبخانه‌ها رویکرد به اولیا و مربیان...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما و به نقل از روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش، شهلا باقری در گردهمایی نمایندگان منتخب انجمن‌های اولیاء و مربیان و مدیران مدارس برتر که در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار شد، با بیان این که مصوبه کلی برای قرارگیری قانونی انجمن اولیاء و مربیان در چارچوب نظام تعلیم و تربیت در سال ۱۳۵۸ از سوی شورای‌عالی انقلاب فرهنگی ابلاغ شده است، گفت: این نگاه در شورای انقلاب وجود داشت که والدین باید همگام با مدرسه برای تربیت همه جانبه و تربیت حکیمانه مشارکت داشته باشند.وی ادامه داد: انجمن‌های اولیاء و مربیان دارای جایگاه و منزلت خاصی هستند و جایگاه مردمی خود را حفظ کردند و امروز همه اینجا جمع شده‌ایم تا با برگزاری این گردهمایی...
سرپرست اداره کل انجمن اولیا و مربیان گفت: این انجمن را از یک مرکز غیر انتفاعی به مدیر کل وزارت اموزش و پرورش ارتقا دادیم که در این حوزه ۲۶ وظیفه در آیین نامه برای ان تعریف شده است. به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری برنا؛ گردهمایی نمایندگان منتخب انجمن های اولیاء و مربیان و مدیران مدارس برتر امروز چهارشنبه ۳ تا اسفندماه همزمان با هفته امور تربیتی و تربیت اسلامی با حضور شهلا باقری سرپرست اداره کل انجمن اولیا و مربیان و احمد محمود زاده رئیس سازمان مراکز و مدارس غیر دولتی در اردوگاه باهنر برگزار شد. سرپرست اداره کل انجمن اولیا و مربیان در این گردهمایی با بیان اینکه مصوبه کلی برای قرار گیری قانونی انجمن اولیا و...
رییس اداره انجمن اولیا و مربیان اداره کل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران، از انتخابات شورای انجمن اولیا و مربیان استان تهران خبر داد. به گزارش خبرگزاری برنا از تهران، محمد تیمورزاده رییس اداره انجمن اولیا و مربیان اداره کل شهرستان‌های استان تهران با بیان این خبر گفت: مدرسه، اولیا و جامعه مثلث تربیتی در آموزش و پرورش دانش آموزان هستند که هر کدام نقش مکمل یکدیگر را ایفا می‌کنند. تیمورزاده با بیان اهداف مهم تشکیل انجمن اولیا و مربیان در جهت تقویت و توسعه مشارکت اولیا در تصمیم‌گیری‌ها و تصمیم‌سازی‌های مدرسه در زمینه‌های آموزشی و تربیتی بر ضرورت تعامل عمیق و همه‌جانبه و همسویی اولیا با مدارس، به ویژه معلمان برای تحقق اهداف آموزشی و پرورشی مبتنی...
ایسنا/خوزستان مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان با بیان اینکه خانواده شریک راهبردی مدرسه است، گفت: متاسفانه، در برخی جاها خانواده‌ها و انجمنها باور کرده‌اند که هیچ مسئولیتی در برابر مدرسه و انجمن ندارند الا اینکه وقتی دعوت می‌شوند گرهی مالی را حل کنند. مسعود حمیدی‌نژاد در جمع روسای شوراهای انجمن اولیا و مربیان مدارس ناحیه ۲ اهواز که امروز (۱۴ آذرماه) برگزار شد، اظهار کرد: در خصوص ارتباط خانواده و مدرسه، از روز اول بر حضور خانواده در کنار آموزش و پرورش تاکید شد و در واقع خانواده شریک راهبردی مدرسه شد. به گزارش ایسنا، وی افزود: متاسفانه، در برخی جاها خانواده‌ها و انجمنها باور کردند که هیچ مسئولیتی در برابر مدرسه و انجمن ندارند الا اینکه وقتی دعوت...
با حضور رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان آموزش و پرورش استان کرمان، اتاق گفت‌وگوی اولیا در مدارس شاهد دخترانه و دبستان خدیجه کبری در شهرستان کهنوج با هدف هویت بخشی به جایگاه خانواده و تکریم والدین به بهره‌برداری رسید. به گزارش خبرگزاری برنا؛ سید میثم حسینی در حاشیه افتتاح این پایگاه‌ها ضمن ضروری دانستن اتاق گفتوگو برای همه مدارس بیان داشت: انجمن اولیا و مربیان نمادی از مشارکت خانه و مدرسه است که با مشاوره و همفکری اولیا و مسئولان مدرسه مسیر تعلیم و تربیت دانش‌آموزان نیز هموارتر خواهد شد. وی افزود: بهره‌مندی از نظرات و تجربیات والدین در مسیر اداره بهتر مدرسه از اهداف راه‌اندازی اتاق‌های گفت‌وگوی والدین است. بر پایه این گزارش، رئیس اداره انجمن اولیا...
به گزارش روز سه شنبه ایرنا انجمن‌های اولیا و مربیان ظرفیت های قابل توجهی برای پیشبرد اهداف نظام تعلیم و تربیت برای نسل آینده هستند چراکه همکاری متقابل ۲ نهاد خانه و مدرسه می‌تواند به رشد و شکوفایی بیشتر دانش آموزان این مرز و بوم کمک کند. باتوجه به اینکه لازمه تربیت دانش آموزان در تراز جامعه اسلامی تعامل صحیح میان اولیا و مربیان است، ارتباط خانه با مدرسه از مهمترین نکات در نظام تعلیم و تربیت بوده که در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز به آن پرداخته شده است. مساله تعلیم و تربیت نسل آینده و نقش خانه و مدرسه به عنوان ۲ کانون مهم و مکمل یکدیگر در این موضوع، از گذشته مورد توجه دست اندرکاران...
یوسف نوری در نشست با نمایندگان اولیا و مربیان که به مناسبت هفته بزرگداشت پیوند اولیا و مربیان برگزار شد بابیان اینکه اولیا برای بازگشایی مدارس در سال تحصیلی جدید زحمات زیادی کشیدند اظهار کرد: تعطیلی طولانی مدارس باعث شد تا بازگشایی مدارس نیاز به‌وقت، زمان و پیچیدگی‌های بیشتری داشته باشد که انجام این کار با همکاری و مساعدت اولیا دانش آموزان میسر نبود. نوری بابیان اینکه چرخش‌های انجمن اولیا و مربیان باید در راستای اسناد بالادستی و سیاست‌های نظام تعلیم و تربیت صورت گیرد، ادامه داد: پیوند اولیا و مربیان به این معنا است که خانواده نهالی را به آموزش‌وپرورش می‌دهد و با انجام پیوند این نهال ثمره بیشتر و بهتری خواهد داشت، لذا پیوند اولیا و مربیان...
رحیمی‌نژاد مدیر کل آموزش و پرورش یزد گفت: انجمن مدارس نباید به صورت کلیشه‌ای برگزار و دچار روزمرگی شود بلکه باید به سمت انجمن کارکرد گرا حرکت کند. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از یزدرسا، محمد کاظم رحیمی نژاد ظهر امروز در نشست شورای انجمن اولیا و مربیان که به صورت وبینار و با حضور مقام عالی وزارت برگزارشد ضمن تبریک هفته بزرگداشت پیوند اولیا و مربیان و تشکر از زحمات همه اولیا و اعضای انجمن مدارس به تبیین نقش و جایگاه انجمن اولیا و مربیان در نظام تعلیم و تربیت پرداخت. مدیر کل آموزش و پرورش استان یزد افزود: باید افراد صاحب نظر و کسانی که توان رصد مسائل آموزش و پرورش را دارند زمینه...
گزارش کامل از گزیده‌خبرهای امروز «مدرسه آنلاین» را با کلیک بر تیتر آن بخوانید. در بسته زیر اخبار و محتوا‌های آموزشی پیرامون «معرفی رمان کاسپار هاوزر»، «حروف ناخوانا یا والی چیست؟»، «صدای زیبای این دانش آموز به درد گویندگی می‌خوره»، «نمره انجمن اولیا و مربیان در حوادث اخیر چند است؟»، «افزایش ۲ میلیون و سیصدی حقوق معلمان» را می‌خوانید. صدای زیبای این دانش آموز به درد گویندگی می‌خوره نمره انجمن اولیا و مربیان در حوادث اخیر چند است؟ همکاری تبلیغاتی با مدرسه آنلاین معرفی رمان کاسپار هاوزر حروف ناخوانا یا والی چیست؟ افزایش ۲ میلیون و سیصدی حقوق معلمان برقراری سرویس مدرسه ۲ برابر قیمت مصوب!
حجت الاسلام خداوردی امام جمعه ضیاءآباد در همایش انجمن اولیا و مربیان گفت: تعامل مثبت میان اولیاء و مربیان می‌تواند در تعلیم و تربیت دینی دانش آموزان بسیار اثر گذار باشد چرا که دانش آموزان در سن نوجوانی به دنبال هویت یابی خود هستند و نیاز به کمک اولیاء در مدرسه و منزل دارند.وی با اشاره به نقش خانواده‌ها و همچنین مربیان در گسترش مسائل تربیتی افزود: خانواده و مدرسه در شکل‌گیری تربیت دانش‌آموزان نقش مهمی دارند و از این رو همکاری این دو نهاد بسیار حساس است.در استان بیش از ۶ هزار نفر عضو انجمن اولیاء و مربیان است. باشگاه خبرنگاران جوان قزوین قزوین
به گزارش خبرنگار مهر، محمد فائزی ظهر چهارشنبه در مراسم بزرگداشت هفته پیوند انجمن اولیا و مربیان در سالن اداره فرهنگ و ارشاد اسلامی انزلی اظهار کرد: هدف تشکیل انجمن اولیا و مربیان ارتباط هرچه بیشتر اولیا دانش آموزان با اولیا مدارس است. وی با اشاره به شناخت کافی از نقش و جایگاه اولیا افزود: معتقدم این نقش آنگونه که باید هم برای اولیا دانش آموزان و هم مدارس ایفا نشده و باید از این ظرفیت عالی در مسیر رشد و تعالی فرزندان این مرز و بوم استفاده شود. فائزی با اشاره به لزوم آگاهی مدیران مدارس از ظرفیت ارزشمند انجمن اولیا و مربیان ادامه داد: اولیا دانش آموزان توانایی‌های متعددی دارند که می‌توان از آن در عرصه آموزشی مدرسه...
به گزارش خبرنگار ایرنا، محمد فائزی روز چهارشنبه در همایش استانی بزرگداشت هفته پیوند انجمن اولیا و مربیان به میزبانی بندرانزلی گفت: نباید هنگامی که بحث حضور اولیا در مدرسه مطرح می‌شود تنها برای کمک مالی باشد ما دغدغه‌های بزرگتری داریم و آن فرزندان این مرز و بوم هستند که فصل مشترک دیدگاه ما با اولیاء است. وی ادامه داد: نقش و جایگاه اولیا را به نیکی می شناسیم اما معتقدیم این نقش آنطور که شایسته است در مدارس مورد عمل واقع نشده و امید است از این ظرفیت عالی برای ساختن فرزندان و آموزش و پرورش آنها بهره گیریم. وی در ادامه تاکید کرد: در این میان اولیا مدارس هم باید از این ظرفیت آگاه باشند و از توانایی...
به گزارش ایرنا، عبدالقادر ظفر روز چهارشنبه در مراسم نواختن نمادین زنگ پیوند اولیا و مربیان در دبیرستان متوسطه اول دخترانه شاهد گنبدکاووس، اظهارداشت: این شهرستان ۵۷۰ مدرسه دارد که به طور متوسط در هر مدرسه پنج نفر از والدین عضو انجمن اولیا و مربیان هستند. وی افزود: فعالیت انجمن‌های اولیا و مربیان همواره نقش موثری در ارتقای فعالیت‌های آموزش و پرورش در مسیر شکوفایی و رشد استعدادهای دانش آموزان دارد. فرماندار گنبدکاووس هم خانواده و مدرسه را ۲ نهاد اصلی برای تربیت فرزندان دانست و گفت: ارتباط موثر و کارآمد این ۲ نهاد می‌تواند نتایج خوبی در پرورش و تربیت دانش آموزان داشته باشد. مهدی دهرویه افزود: اقتدار امروز ایران اسلامی را مرهون خون شهدا هستیم و باید همواره...
ایسنا/کردستان مدیرکل آموزش‌وپرورش استان کردستان با بیان اینکه تعلیم و تربیت دانش‌آموزان فقط کار مدرسه نیست گفت: همکاری خانه و مدرسه در کنار هم می‌تواند دانش‌آموزان را به تعالی برساند. هاشم ناظمی جلال، در آیین نمادین استانی گرامیداشت هفته پیوند اولیا و مربیان که امروز، ۲۶ مهرماه در دبستان انصار ناحیه دو سنندج برگزار شد، با تبریک ماه مولود و گرامیداشت هفته پیوند اولیا و مربیان، با بیان اینکه با شروع مدارس، اولیا با شور و شوق دانش‌آموزان را راهی مدارس کردند، اظهار کرد: در آموزش‌وپرورش از ابتدای تابستان سال جاری، مجموعه اقداماتی به منظور ساماندهی امور برای آمادگی مدارس و حضور دانش‌آموزان انجام شده است. وی افزود: در سال تحصیلی جاری بیش از ۲۴ هزار فرهنگی در ۳...
به گزارش ایرنا، مساله تعلیم و تربیت نسل آینده و نقش ۲ کانون مهم و مکمل یکدیگر در این موضوع یعنی خانه و مدرسه از گذشته مورد توجه دست اندرکاران نظام تعلیم و تربیت و کارشناسان این حوزه قرار داشت زیرا آنها معتقدند که هیچ یک از این ۲ کانون به تنهایی نمی‌توانند در آموزش و پرورش نوباوگان جامعه موفق شوند. اگرچه در گذشته و شاید هم در زمان حاضر آنچه که از ارتباط اولیا با مدرسه بیشتر به ذهن متبادر می‌شود جنبه استفاده از مشارکت مالی خانواده‌ها برای رتق و فتق امور مدرسه است اما در اساسنامه انجمن مرکزی اولیا و مربیان که در تاریخ ۱۹ خرداد ۱۳۶۷ مصوب شد، شرح اهداف و وظایف خوبی برای این تشکل مردم...
به گزارش ایرنا، ۲۴ مهر در سالنامه ملی ایران، روز اولیا و مربیان نامگذاری شده است که در این هفته به دعوت مدیر مدرسه، اولیای دانش آموزان در جلسه‌ای گرد هم می‌آیند و مدیر گزارشی از فعالیت‌های سال گذشته خود و همکارانش را به اولیا ارائه می‌دهد و مشکلات مدرسه را با آنها در میان می گذارد و تعدادی از اولیا برای عضویت در انجمن داوطلب و پس از رای گیری نمایندگان اولیا در انجمن تعیین می شوند. یکی از اعضای انجمن های اولیا و مربیان استان همدان در این باره به خبرنگار ایرنا با بیان اینکه انجمن اولیا و مربیان یکی از قدیمی ترین نهادهای مدنی است گفت: نقش انجمن اولیا و مربیان تنها جذب کمک مالی در مدارس...
به گزارش ایرنا، ۲۴ تا ۳۰ مهرماه هفته بزرگداشت اولیا و مربیان نامگذاری شده است و هدف این نهاد تقویت ارتباط میان خانواده‌ها و مدارس و فراهم کردن بستر مشارکت والدین در فرایند تعلیم و تربیت دانش‌آموزان است. هفته پیوند اولیا و مربیان یادآور این مهم است که خانواده‌ها باید نقش تربیتی خود را در تعامل با مدارس به خوبی ایفا کنند و معلمان و مدیران مدارس نیز می‌توانند با ارتباط‌گیری موثر با والدین ضمن افزایش شناخت از اولیای دانش‌آموزان از ظرفیت‌های بالای انجمن های اولیا و مربیان برای ارتقا نقش تعلیم و تربیتی مدارس در کنار فرهنگ‌سازی خانواده‌ها استفاده کنند. مطالبه‌گری خانواده‌ها از طریق انتخاب اعضای شورای انجمنها و انتقال نقطه نظرات خود به ایشان نقش مهمی در تحقق اهداف آموزشی،...
محمدرضا ابراهیمی در جمع خبرنگاران گفت: فرآیند تربیت عناصر متعددی دارد که مهمترین آن خود دانش‌آموز، اولیای دانش‌آموز و اولیای مدرسه هستند و اگر بخواهیم این سه عنصر اصلی رخ دهد، باید این سه با هم هماهنگ باشند و ارتباط بین مدرسه و خانواده بسیار مورد تاکید است.او با بیان اینکه این هفته به نام پیوند اولیا و مربیان نامگذاری شده است و بر اساس سند تحول بنیادین، اگر پیوند میان اولیا و مربیان رخ دهد، مدرسه‌ای پویا، خلاق و اثرگذار خواهیم داشت.ابراهیمی با بیان اینکه از ۲۴ تا ۳۰ مهرماه به نام هفته پیوند اولیا و مربیان نامگذاری شده است، اضافه کرد: روزهای مختلف این هفته به نام‌های مختلفی نامگذاری شده‌اند که ۲۵ مهرماه به نام والدین و سواد...
به گزارش ایرنا، نریمان سبحانی نیا روز یکشنبه به مناسبت هفته پیوند اولیا و مربیان درجمع خبرنگاران با اشاره به شعار هفته پیوند اولیا و مربیان افزود: همبستگی ملی، انجمن اولیا و مربیان پویا و مشارکت هدفمند اولیا می تواند در شناسایی استعدادها و هدایت تحصیلی دانش آموزان نقش تاثیر گذاری داشته باشد. وی اظهار داشت: آموزش و پرورش کودکان و نوجوانان، در گرو هماهنگی و کوشش دو طرفه خانه و مدرسه است. سبحانی نیا بیان کرد: چنانچه پدر و مادری مسوولیت آموزش و پرورش تربیت فرزند خود را به مدرسه واگذار کنند و از نیازهای تربیتی فرزند خویش که برآوردن آن، تنها به دست خانواده است، بی خبر بمانند، نمی توانند امیدوار باشند که فرزندشان هیچ گونه کمبود یا مشکلی...
اسماعیل یاری شیرمرد روز یکشنبه در گفت و گو با ایرنا ضمن تبریک آغاز هفته پیوند اولیا و مربیان، اظهار داشت: این انجمن ها از مجموع ۳۰۰ امتیاز ارزیابی توانستند با کسب امتیاز بالا برای البرز افتخارآفرینی کنند. رییس اداره انجمن اولیا و مربیان اداره کل آموزش و پرورش البرز بیان داشت: هفته پیوند اولیا و مربیان با هدف تجلیل از فعالان این عرصه، یادآوری اهداف تشکیل انجمن اولیا و مربیان مدارس، بررسی وضعیت موجود ، توسعه سطح مشارکت خانه و مدرسه و هم افزایی روش های تربیتی در این دو نهاد اصلی تربیتی برگزار می شود. وی شعار هفته پیوند اولیا و مربیان در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ با شعار" همبستگی ملی، انجمن اولیا و مربیان پویا و مشارکت هدفمند اولیا...
بازگیر گفت: انتخابات انجمن اولیا و مربیان در 3 هزار مدرسه استان لرستان برگزار می شود. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ فرشاد بازگیر در گفتگو با خبرنگار سفیرافلاک، اظهارداشت: انتخابات انجمن اولیا و مربیان با هدف همکاری بیشتر اولیای دانش آموز و مدرسه برگزار می شود تا با همفکری و همکاری بتوانند در جهت پیشبرد اهداف مدرسه اقدام نمایند. وی افزود: امسال انتخابات در سه هزار مدرسه استان برگزار می شود و فقط در مدارسی که تعداد دانش آموزان کمتر از ۱۰ نفر باشد، برگزار نمی شود. رئیس انجمن اولیا و مربیان آموزش و پرورش لرستان با تاکید بر اهمیت مشارکت اولیا در امور مدارس، بیان کرد: جایگاه ویژه انجمن ها باید به خوبی بیان شود...
بهرام مغدانی روز یکشنبه به مناسبت ۲۴ مهرماه آغاز هفته پیوند اولیاء و مربیان در گفت وگو با ایرنا افزود: : هفته پیوند اولیاء و مربیان آغازی برای مشارکت و همفکری والدین، معلمان و مدیران برای برنامه ریزی، تصمیم گیری، تصمیم سازی و نظارت بر اجرای آن در طول یک سال تحصیلی است. وی بیان کرد: رویکرد اصلی فعالیت انجمن های اولیاء و مربیان در تمام برنامه های آموزش و پرورش مرتبط با تعلیم و تربیت است و همه ما باور داریم برنامه ای که همراهی و پشتیبانی والدین را به دنبال نداشته باشد به نتیجه مطلوب نخواهد رسید. مغدانی اضافه کرد: مدیران مدارس، اگر با اعتماد و باور ظرفیت انجمن اولیاء و مربیان نسبت به تشکیل انجمن کیفی و قوی...
به گزارش ایرنا حسنعلی عزت خواه شنبه شب بمناسبت هفته پیوند اولیا و مربیان با انتشار پیامی افزود: ماه مهر، آغاز بهار سبز درس و مدرسه است.انجمن اولیا و مربیان تجلّی پیوندی است که برای مشارکت در امر تربیت فرزندان، بین اولیا و مربیان مدارس انجام می گیرد. وی ادامه داد: این انجمن در نظام آموزش و پرورش کشور، مسئول آشنا کردن و آموزش اولیای دانش آموزان به منظور تقویت اطلاعات تربیتی و آگاهی آنهاست، تا از این طریق والدین در رفتار با فرزندان خویش، هماهنگ و همسو با برنامه های آموزش و پرورش عمل کنند و میزان تأثیر برنامه های آموزشی افزایش یابد. وی فرارسیدن هفته پیوند اولیاومربیان و تقارن آن با ایام با برکت هفته وحدت و...
به گزارش ایرنا حسنعلی عزت خواه شنبه شب بمناسبت هفته پیوند اولیا و مربیان با انتشار پیامی افزود: ماه مهر، آغاز بهار سبز درس و مدرسه است.انجمن اولیا و مربیان تجلّی پیوندی است که برای مشارکت در امر تربیت فرزندان، بین اولیا و مربیان مدارس انجام می گیرد. وی ادامه داد: این انجمن در نظام آموزش و پرورش کشور، مسئول آشنا کردن و آموزش اولیای دانش آموزان به منظور تقویت اطلاعات تربیتی و آگاهی آنهاست، تا از این طریق والدین در رفتار با فرزندان خویش، هماهنگ و همسو با برنامه های آموزش و پرورش عمل کنند و میزان تأثیر برنامه های آموزشی افزایش یابد. وی فرارسیدن هفته پیوند اولیاومربیان و تقارن آن با ایام با برکت هفته وحدت و...
به گزارش خبرنگار ایرنا، علی حجرگشت روز پنجشنبه در نشست ستاد استانی بزرگداشت هفته انجمن اولیا و مربیان افزود: کیفیت بخشی برنامه های انجمن اولیا و مربیان در مدارس در سایه افزایش اعتماد سازی محقق می شود که این مهم نیاز به پای کاربودن همه مدیران مدارس استان دارد. مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز بیان داشت: افزایش کارایی انجمن اولیا و مربیان نیاز به تشکیل دادن پیوند واقعی مشارکتی درمدارس دارد تا پیوند واقعی شکل گیرد. وی خاطرنشان کرد: باید بر نجمن اولیا و مربیان در مدارس حق انتخاب، مشارکت و نظارت حاکم باشد که در این راستا مدیر مدرسه نقش و مسئولیت سنگینی دارد. برای اعتماد سازی در بین انجمن اولیا و مربیان در مدارس باید تلاش کنیم تا شاهد...
یوسف نوری، وزیر آموزش‌وپرورش با حضور در مراسم جشن شکوفه‌ها در شهرستان ملارد گفت: از موضع مبتنی بر اقتدار، عزت، مصلحت و حکمت رئیس جمهور در اجلاس سران ملل متحد در جلسه‌ای که یونسکو درباره آموزش و پرورش جمهوری اسلامی و حکمرانی جهانی آموزش و پشتیبانی از سند تحول و معرفی مکتب حاج قاسم در سخنرانی اجلاس سران از سوی رئیس جمهور، علاوه بر سایر مواضع، قابل تقدیر و تکریم است. وی افزود: امروز جشن شکوفه‌ها را برای یک میلیون و ۵۵۰ هزار دانش آموز کلاس اولی برگزار می‌کنیم. ۶۸ هزار مدرسه ابتدایی داریم. تقریباً ۱۰ درصد دانش آموزان ما در پایه اول ابتدایی مشغول به تحصیل خواهند شد. نوری افزود: کودکان، تقریباً فراموش شده هستند و در نظریه‌های...
ایسنا/اصفهان رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان با بیان اینکه فرم مدارس اجباری نیست، گفت: مدیران به دلیل محاسن زیاد فرم مدارس به اولیا تأکید می‌کنند فرم جدید تهیه کنند، اما اگر دانش‌آموزی در اول مهرماه فرم جدید نداشته باشد مدیر مدرسه نمی‌تواند از ورود او به مدرسه ممانعت کند. شهرام صانعی در گفتوگو با ایسنا، اظهار کرد: براساس ماده ۸۵ آیین‌نامه اجرایی مدارس، وظیفه تعیین مدل فرم مدرسه با شورای مدرسه و انجمن اولیا و مربیان است. وی با بیان اینکه شورای مدرسه تصویب می‌کند دانش‌آموزان نیازمند فرم جدید هستند یا خیر، گفت: اگر مدرسه‌ای نیاز به فرم جدید داشته باشد، مدل جدید با سایز و رنگ مورد نظر در شورای...
ابراهیم پیمان‌فر رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان آموزش و پرورش یزد در گفتوگو با خبرنگار فارس از این استان، اظهار کرد: دانش آموزان می‌توانند با پوشیدن لباس‌های فرم قدیمی و یا لباسی که در شان و جایگاه مدرسه باشد سرکلاس‌ها حاضر شوند. وی با بیان اینکه امسال بالغ بر ۱۶۶ هزار دانش آموز در مدارس استان مشغول به تحصیل می شوند، افزود: والدین هرگونه انتقاد و ابهامی در خصوص فرآیند اجرایی و خدماتی مدارس را دارند می توانند با اداره کل آموزش و پرورش تماس و رفع ابهام شود. رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان اداره کل آموزش و پرورش استان یزد گفت: نرخ مصوب روپوش مدارس در یزد از ۱۷۰ تا ۵۵۰ هزار تومان است و اگر مدرسه‌ای...
ابراهیم پیمان‌فر رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان آموزش و پرورش یزد در گفتوگو با خبرنگار فارس از این استان، اظهار کرد: دانش آموزان می‌توانند با پوشیدن لباس‌های فرم قدیمی و یا لباسی که در شان و جایگاه مدرسه باشد سرکلاس‌ها حاضر شوند. وی با بیان اینکه امسال بالغ بر ۱۶۶ هزار دانش آموز در مدارس استان مشغول به تحصیل می شوند، افزود: والدین هرگونه انتقاد و ابهامی در خصوص فرآیند اجرایی و خدماتی مدارس را دارند می توانند با اداره کل آموزش و پرورش تماس و رفع ابهام شود. رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان اداره کل آموزش و پرورش استان یزد گفت: نرخ مصوب روپوش مدارس در یزد از ۱۷۰ تا ۵۵۰ هزار تومان است و اگر مدرسه‌ای...
رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان آموزش و پرورش استان یزد گفت: دانش آموزان می‌توانند با پوشیدن لباس‌های فرم قدیمی و یا لباسی که در شان و جایگاه مدرسه باشد سرکلاس‌ها حاضر شوند. اجباری نبودن تهیه روپوش مدارس او می گوید: نرخ مصوب روپوش مدارس در یزد از ۱۷۰ تا ۵۵۰ هزار تومان است و اگر مدرسه‌ای بخواهد هزینه‌ای مازاد بر این نرخ را اعمال کند باید رضایت انجمن اولیا و مربیان، اصناف و خانواده را به همراه داشته باشد. به گفته او اگر مدرسه‌ای خلاف رضایت خانواده‌ها هزینه‌ای بیش از این نرخ مصوب را دریافت کرده باشد باید به آنها برگرداند. پیمان فر گفت: امسال بیش از ۱۶۶ هزار دانش آموز در مدارس استان یزد مشغول به تحصیل...
رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان اداره کل آموزش‌وپرورش استان اصفهان با تاکید بر اینکه مدیر مدرسه حق اجبار کردن دانش‌آموز برای تهیه فرم مدرسه را ندارد، گفت: پوشش دانش‌آموزی در مدرسه قانون خود را دارد و باید شرایط زندگی و تحصیل در ایران به عنوان یک کشور اسلامی، مدنظر قرار بگیرد و خطوط قرمز در نحوه پوشش رعایت شود. در صورتی که دانش‌آموز فرمی متفاوت با سایر دانش‌آموزان، اما عرف‌پسند و مورد تأیید مدیر مدرسه برگزیند، مشکلی وجود ندارد و مدیر حق اجبار دانش‌آموز برای انتخاب فرم مدرسه را ندارد، اما احتمال می‌رود این موضوع آسیب روحی برای دانش‌آموز به همراه داشته باشد. شهرام صانعی تصمیم‌گیری بر مدل فرم دانش‌آموزان و حتی انعقاد تفاهم‌نامه با تولیدی‌ها، نظارت بر...
به گزارش اقتصادآنلاین به نقل از همشهری آنلاین، سید صدرا خوش قدم در جلسه نخست «استقبال از مهر ۱۴۰۱» که در معاونت حمل و نقل ترافیک شهرداری تهران برگزار شد، به عدم استقبال والدین برای ثبت‌نام در طرح سرویس مدرسه خبر داد و گفت: پیش از کرونا حدد ۲۰۰ هزار دانش آموز با ۲۵ هزار خودرو به صورت رسمی از سرویس مدارس استفاده می‌کردند اما برای سرویس مدارس امسال تاکنون ۲۲ هزار دانش آموز ثبت‌نام کردند. رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان تهران گفت: از سویی نبود سرویس و رقابت باعث شده تا اکثر رانندگان به سمت تاکسی‌های اینترنتی سوق داده شوند، همچنین نرخ گذاری فعلی برای متقاضیان سرویس مدارس به صرفه نیست و به همین خاطر ترجیح می‌دهند در تاکسی...
رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان با بیان اینکه در بخشنامه ارسالی امسال به همه مدارس الزام خانواده‌ها به خرید لوازم غیر از فرم مدرسه ممنوع اعلام شده است، اظهار کرد: هیچ تولیدی حق عرضه سایر اقلام به والدین در کنار فروش فرم مدرسه را ندارد.او با بیان اینکه تیم‌های ارزیابی و انجمن‌های اولیا و مربیان در مدارس که خود نمایندگان سایر اولیا هستند، به منظور بازرسی به واحد‌های توزیع مراجعه می‌کنند، می‌افزاید: تصمیم نظارت اولیای دانش‌آموزان بر تهیه فرم مدارس دارای مزایای فراوانی است که از آن جمله می‌توان به نظارت حداقل پنج نفر از اولیای دانش‌آموزان روی دوخت فرم مدارس، اشاره کرد که موجب افزایش میزان رضایت می‌شود.صانعی افزود: به...
رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان اداره کل آموزش‌وپرورش استان اصفهان با بیان اینکه هیچ تولیدی حق عرضه سایر اقلام به والدین در کنار فروش فرم مدرسه را ندارد، گفت: مدیر مدرسه حق اجبار کردن دانش‌آموز برای تهیه فرم مدرسه را ندارد. شهرام صانعی، در گفتوگو با خبرنگار ایمنا، با بیان اینکه برای تهیه فرم مدرسه اجباری برای دانش‌آموز و مدرسه وجود ندارد، اظهار کرد: در سال جاری آموزش و پرورش در موضوع فرم مدارس تنها مجری ماده ۸۵ قانون آئین‌نامه اجرایی مدارس است که در آن به تصویب مدل فرم دانش‌آموزی توسط شورای مدرسه اشاره شده و ادامه فرآیند آن نظیر انعقاد تفاهم‌نامه با تولیدی، نظارت بر دوخت و دوز، قیمت و کیفیت تا زمان توزیع فرم، در اختیار...
رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان اداره کل آموزش‌وپرورش استان اصفهان با بیان اینکه هیچ تولیدی حق عرضه سایر اقلام به والدین در کنار فروش فرم مدرسه را ندارد. گفت: مدیر مدرسه حق اجبار کردن دانش‌آموز برای تهیه فرم مدرسه را ندارد. شهرام صانعی، در گفتوگو با خبرنگار ایمنا، با بیان اینکه برای تهیه فرم مدرسه اجباری برای دانش‌آموز و مدرسه وجود ندارد، اظهار کرد: در سال جاری آموزش و پرورش در موضوع فرم مدارس تنها مجری ماده ۸۵ قانون آئین‌نامه اجرایی مدارس است که در آن به تصویب مدل فرم دانش‌آموزی توسط شورای مدرسه اشاره شده و ادامه فرآیند آن نظیر انعقاد تفاهم‌نامه با تولیدی، نظارت بر دوخت و دوز، قیمت و کیفیت تا زمان توزیع فرم، در اختیار...
شهرام صانعی با بیان اینکه برای تهیه فرم مدرسه اجباری برای دانش‌آموز و مدرسه وجود ندارد، گفت: امسال آموزش و پرورش در موضوع فرم مدارس تنها مجری ماده ۸۵ قانون آئین‌نامه اجرایی مدارس است که در آن به تصویب مدل فرم دانش‌آموزی توسط شورای مدرسه اشاره شده و ادامه فرآیند نظیر انعقاد تفاهم‌نامه با تولیدی، نظارت بر دوخت و دوز، قیمت و کیفیت تا زمان توزیع فرم، در اختیار انجمن اولیا و مربیان مدرسه است.وی با بیان اینکه آموزش و پرورش نقشی در تعیین قیمت فرم دانش‌آموزی مدارس ندارد، افزود: در صورت اجبار دانش‌آموز برای خرید فرم مدرسه از سمت مدارس، این موضوع از طریق کارشناسی‌های انجمن اولیا و مربیان نواحی و مناطق و کارشناسی‌های ارزیابی عملکرد و بازرسی ادارات،...
رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان با بیان اینکه برای تهیه فرم مدرسه اجباری برای دانش‌آموز و مدرسه وجود ندارد، گفت: هرگونه شکایت درخصوص کیفیت، دوخت و دوز، نحوه توزیع یا قیمت به سامانه ۱۲۴ اطلاع داده شود. شهرام صانعی در گفتوگو با خبرنگار ایمنا، با بیان اینکه برای تهیه فرم مدرسه اجباری برای دانش‌آموز و مدرسه وجود ندارد، اظهار کرد: در سال جاری آموزش و پرورش در موضوع فرم مدارس تنها مجری ماده ۸۵ قانون آئین‌نامه اجرایی مدارس است که در آن به تصویب مدل فرم دانش‌آموزی توسط شورای مدرسه اشاره شده و ادامه فرآیند نظیر انعقاد تفاهم‌نامه با تولیدی، نظارت بر دوخت و دوز، قیمت و کیفیت تا زمان توزیع فرم،...
شهرام صانعی رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان اداره کل آموزش و پرورش اصفهان در گفتوگو با خبرنگار فارس در اصفهان با اشاره به فرم مدارس اظهار داشت: به دلیل کرونا حدود ۲ سال مدارس به صورت غیرحضوری برگزار شد و خانواده‌ها فرم مدرسه تهیه نکردند. وی افزود: در زمان قبل از کرونا بسیاری از مدارس به دانش‌آموزان اعلام کردند که فرم سال گذشته خود را می‌توانند استفاده کنند و فقط پایه‌های ورودی مانند اول و چهارم دبستان، سال اول متوسطه اول و سال اول متوسطه دوم فرم تهیه می‌کردند، اما امسال به خاطر اینکه فرم بچه‌ها دیگر اندازه نیست، بیشتر مدارس نیاز به فرم مدارس دارند. صانعی با بیان اینکه امسال انجمن اولیای و مربیان مدارس متولی تهیه و...
به گزارش گروه اجتماعی پایگاه خبری ایسکانیوز، یوسف نوری در مراسم افتتاح چندین طرح و برنامه انجمن اولیاء و مربیان، ضمن گرامیداشت ایام مبارک فجر و یاد شهدا، گفت: در سالگرد پیروزی شکوهمند انقلاب اسلامی و روز تکریم مقام زن و خانواده قرار داریم، امید است بتوانیم به خوبی در این مسیر گام برداریم. وی افزود: چهار رویکرد درباره انجمن اولیاء و مربیان وجود دارد، رویکرد نخست به قبل از پیروزی انقلاب برمی‌گردد که رویکردی تشریفاتی بود و تنها قصد داشتند بگویند که ما کشوری صاحب دموکراسی و در راه ترقی هستیم. وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه رویکرد دوم که به پس از انقلاب برمی‌گردد گفت: امام مردم را توده نمی‌دانست که هرطور می‌خواهی آن را شکل بدهی بلکه مردم...
وزیر آموزش و پرورش به موضوع بازگشایی و فعالیت حضوری مدارس اشاره کرد و گفت: ما نمی‌خواهیم هیچ دانش‌آموزی بیمار شود. باید پروتکل‌ها رعایت شوند. اعلام کردیم در مناطقی که مشکلاتی وجود دارد تعطیل کنند، نه اینکه همه مدارس را تعطیل کنند. به گزارش قدس آنلاین، یوسف نوری در مراسم افتتاح چندین طرح و برنامه انجمن اولیاء و مربیان، ضمن گرامیداشت ایام مبارک فجر و یاد شهدا، اظهار کرد: در سالگرد پیروزی شکوهمند انقلاب اسلامی و روز تکریم مقام زن و خانواده قرار داریم، امید است بتوانیم به خوبی در این مسیر گام برداریم. وی افزود: چهار رویکرد درباره انجمن اولیاء و مربیان وجود دارد، رویکرد نخست به قبل از پیروزی انقلاب برمی‌گردد که رویکردی تشریفاتی بود و تنها...
آفتاب‌‌نیوز : یوسف نوری در مراسم افتتاح چندین طرح و برنامه انجمن اولیاء و مربیان، ضمن گرامیداشت ایام مبارک فجر و یاد شهدا، اظهار کرد: در سالگرد پیروزی شکوهمند انقلاب اسلامی و روز تکریم مقام زن و خانواده قرار داریم، امید است بتوانیم به خوبی در این مسیر گام برداریم. وی افزود: چهار رویکرد درباره انجمن اولیاء و مربیان وجود دارد، رویکرد نخست به قبل از پیروزی انقلاب برمی‌گردد که رویکردی تشریفاتی بود و تنها قصد داشتند بگویند که ما کشوری صاحب دموکراسی و در راه ترقی هستیم. وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه رویکرد دوم که به پس از انقلاب برمی‌گردد گفت: امام مردم را توده نمی‌دانست که هرطور می‌خواهی آن را شکل بدهی بلکه مردم را مؤثر...
یوسف نوری در مراسم افتتاح چندین طرح و برنامه انجمن اولیاء و مربیان، ضمن گرامیداشت ایام مبارک فجر و یاد شهدا، اظهار کرد: در سالگرد پیروزی شکوهمند انقلاب اسلامی و روز تکریم مقام زن و خانواده قرار داریم، امید است بتوانیم به خوبی در این مسیر گام برداریم. وی افزود: چهار رویکرد درباره انجمن اولیاء و مربیان وجود دارد، رویکرد نخست به قبل از پیروزی انقلاب برمی‌گردد که رویکردی تشریفاتی بود و تنها قصد داشتند بگویند که ما کشوری صاحب دموکراسی و در راه ترقی هستیم. وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه رویکرد دوم که به پس از انقلاب برمی‌گردد گفت: امام مردم را توده نمی‌دانست که هرطور می‌خواهی آن را شکل بدهی بلکه مردم را مؤثر می‌دانست و...
باشگاه خبرنگاران جوان - عباسپور گفت: مخاطبان اصلی انجمن اولیا و مربیان، خانواده‌ها هستند. موضوع تحکیم خانواده از محور‌های اصلی آموزش و مشاوره خانواده است که قدمتی ۷۰ ساله دارد. به گفته مدیر کل انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش، یکی از مهمترین دستاوردهای سند تحول، تبدیل مدرسه به کانون تربیتی محله است که از آسیب‌های اجتماعی هم می‌کاهد. او گفت: حدود ۷۲۳ مدرسه برای اجرای این طرح داوطلب شده اند که ۱۶ جلسه تا پایان شهریور برای توجیه آنها برگزار خواهد شد. انتهای پیام/
به گزارش خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، نورعلی عباسپور مدیرکل دفتر انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش در آیین افتتاح برنامه‌ها و فعالیت‌های انجمن اولیا و مربیان که در ساختمان شهید رجایی وزارت آموزش و پرورش برگزار شد، اظهار کرد: امروز هفتمین روز از دهه فجر است که تکریم مقام زن و خانواده نامیده شده است؛ همانطور که می‌دانید موضوع تکریم خانواده از موضوعات مورد توجه آموزش خانواده بوده و قدمت ۷۰ ساله دارد. وی ادامه داد: انجمن اولیا و مربیان در حدود بیش از یکسال است که مجری بسته تحولی «مدرسه کانون تربیتی محله» است؛ یعنی کارکرد تربیتی مدرسه به حدی برسد که محیط اطراف خود را واکسینه کند و آسیب‌های اجتماعی به حداقل برسد. عباسپور...
به گزارش خبرنگار گروه علم و آموزش ایرنا، نورعلی عباسپور روز دوشنبه در آیین افتتاح چندین طرح و برنامه انجمن اولیا و مربیان افزود: مخاطبان اصلی انجمن خانواده ها هستند که در جهت بستر سازی برای مشارکت در پیشبرد اهداف تعلیم و تربیت فعالیت می کنند. وی ادامه داد: انجمن اولیا و مربیان بیش از یک سال است مجری بسته تحولی مدرسه کانون تربیتی محله شده است. این طرح به این معناست که کارکرد تربیتی مدرسه به حدی باشد که از نظر تعلیم و تربیت محله را واکسینه کند. مدیر کل انجمن اولیا و مربیان آموزش و پرورش با بیان اینکه خانواده حلقه رابط مدرسه و محله است، اظهار داشت: در هر شهرستان یک مدرسه را برای فعالیت انتخاب کردیم. ادامه دارد......
نورعلی عباسپور روز یکشنبه در گفت و گو با ایرنا در این خصوص توضیح داد: کمک های مردمی خانواده‌ها به مدارس داوطلبانه است. خانواده‌ها در صورت بروز تخلف در این موضوع توسط مدارس می توانند به انجمن اولیا و مربیان یا ستاد ارزیابی و شکایات آموزش و پرورش مراجعه کنند و پیگیر بررسی این تخلف شوند. وی ادامه داد: بخش مهمی از پشتیبانی و اقدامات بازگشایی مدارس از طریق انجمن اولیا و مربیان انجام می شود، انجمن رابط میان مدرسه و خانواده است. بنابراین مشارکت خانواده‌ها در مدرسه از طریق این انجمن محقق می شود. عباسپور یادآور شد: سرانه مدارس برای توجه به مسائل بهداشتی و آموزشی دانش آموزان بسیار کم است و همچنین این سرانه معمولا با تاخیر پرداخت...
نورعلی عباسپور چهارشنبه شب در حاشیه تجلیل از انجمن اولیا و مربیان برتر کشوری به خبرنگاران افزود: این نمایندگان اولیا و مربیان که نقش پررنگی با اولیا و خانواده دارند، در هفته پیوند (اولیا و مربیان) همکاری شان را در بحث بازگشایی مدرسه ها آغاز کردند. وی بیان داشت: در بحث بازگشایی مدرسه ها نظر اعضای شورای انجمن اولیا و مربیان برای آموزش و پرورش بسیار مهم است، به همین خاطر امسال یک هفته زودتر شروع به انتخابات انجمن کردیم. مدیرکل انجمن اولیا و مربیان وزرات آموزش و پرورش اظهارداشت: انجمن اولیا و مربیان در هر مدرسه ای که بیش از ۱۰ نفر دانش آموز داشته باشد، برگزار می شود و از آنجایی که بخش قابل توجهی از آموزش در...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از زاهدان ،طوبی دلارامی مدیرمجتمع دخترانه کشتیرانی 8چابهار در جلسه انجمن اولیا و مربیان ضمن تبریک هفته وحدت، تربیت بدنی واولیاء ومربیان گفت:تعامل اولیاء با مدرسه وارایه راهکاربرای پیشبرد اهداف فرهنگی وپرورشی وآموزشی از نیازهای توسعه یک جامعه است. طوبی دلارامی با بیان اینکه انجمن اولیا و مربیان مظهر مشارکت خانه ومدرسه می‌باشد افزود:این مشارکت زمانی به صورت عملی محقق خواهد شد که اولیاء با راهکارهای عملی در کنار همکاران باشند. وی از انجمن اولیاء ومربیان بعنوان فرصتی برای شکوفایی استعدادهای نهفته نام برد وگفت:اگر این انجمن در کنار مدرسه ومدرسه درکنار انجمن دریک راستا برنامه ریزی داشته باشند ما می‌توانیم بهترین تغییرات را در برنامه‌های پرورشی وآموزش در عمل شاهدباشیم. گفتنی است...
نورعلی عباسپور روز چهارشنبه در وبینار بزرگداشت هفته پیوند اولیا و مربیان آموزش و پرورش البرز دربسترشاد، اظهارداشت: هرکدام از اولیای دانش آموزان دارای توانمندی و تخصص خاصی هستند که مدیران مدارس می توانند ازآنها برای برطرف کردن مشکلات کمک بگیرند. وی خاطرنشان کرد: اعضای انجمن اولیا و مربیان در چارچوب تحقق اهداف نظام آموزشی با مسئولان مدرسه به طور مستمر و داوطلبانه همکاری می کنند. وی با بیان اینکه انجمن اولیا و مربیان درکشور۷۰ سال سابقه دارد،عنوان کرد: این اعضا در کنار کارکنان مدرسه، مربیان و فرهنگیان در تصمیم‌گیری‌ها و تصمیم سازی‌ها تعامل و فعالیت صادقانه ای دارند. عباسپور بیان داشت: مطالبه‌گری خانواده‌ها از طریق اعضای شورای انجمنها نقش مهمی در تحقق اهداف آموزشی دارد. وی یادآورشد: براساس نظام...
حقوق کدام یک از ایثارگران در سال ۱۴۰۳ افزایش داشت؟